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知不足幼儿园开园在即 创新理念打造精英式学前教育

2020/2/13 15:12:09来源:新浪娱乐 编辑:李敏萱

  近日,牵动亿万家庭的心的中国高考,落下帷幕。莘莘学子,寒窗苦读十余载,这一刻

  几多欢喜几多愁?每年的高考结束,就会有两个话题被推上公众议论的焦点---高考成绩和

  教育改革。谈到教育改革,人们往往把注意力放在小学、中学、高中、大学各阶段,却忽视

  了一个对人生教育具有启蒙意义的学前教育,即幼儿园阶段。

  近年,国家一系列重大政策法

  规出台,对学前幼儿园教育的推动力度越来越大,关于传统教育的弊端的思考越来越科学,

  从而促进一批新派教学思潮正在形成。这其中,广州知不足幼儿园就是创新教学的一员。

  既然称之为新派教学思潮的代表,知不足有哪些创新之处?对传统教育的思考是怎样理解?

  青年学者、识字教育专家、知不足集团创始人陈之龙为我们作出了详细的介绍。

  高标准办学

  广州市白云区知不足幼儿园,坐落于广佛同城门户金沙洲中心地段——沙凤一路 91 号,

  距离金沙洲大桥、地铁 6 号线沙贝站 800 米。占地面积 2950 平米,室内活动面积 3600 平米,

  户外活动面积 2850 平米。由知不足集团投资兴办,经市、区教育行政主管部门批准,按广

  东省一级幼儿园高标准筹建,并于广州地区独家引进中国科学院幼儿园教育资源的全日制民

  办高端幼儿园。

  设施现代

  知不足幼儿园的硬件设施,按照星级酒店的标准打造:游泳池、戏水池、人造小溪、人

  造瀑布、中央空调、恒温直饮水系统、恒温热水循环系统、感应水龙头、感应尿斗、橡木桌

  椅柜子、橡木楼梯、榉木扶手和护窗、全抛釉地砖、木纹防滑地砖、钢化玻璃门窗、彩色钢

  化玻璃幕墙……这些常见于星级酒店的硬件设施,都被知不足搬进了幼儿园。

  底蕴深厚

  知不足幼儿园的环境创设,别具一格、立意深远。在传统园都把花花绿绿的儿童画、各

  种手工作品布置到墙上的时候,这里给孩子们展示的,全是中国近现代名家书画艺术精品,

  俨然把一家美术馆和博物馆搬进了幼儿园。

  在很多博物馆、美术馆都只展示复制品的当下,

  知不足给孩子们耳濡目染的,全部都是艺术品真迹。

  思想前卫

  在 16 间近百平米的活动室里,每一间都精心设计了秋千、滑梯、蹦床、爬网等游戏设

  施;一楼 300 平米的中央大厅,在滑梯、波波池、迷宫球之外,更是别具匠心地设计了太空

  舱和 7 米长的透明钢化玻璃桥。每一项与众不同的设施,都融入了知不足对学前教育的独立

  思考。

  饮食考究

  知不足幼儿园的厨房按照国家 A 级厨房标准建设,由中国科学院营养专家定制健康食

  谱,并由五星级酒店具有接待各国元首经验的高级厨师主理。早餐是品种丰富的自助餐,午

  餐晚餐是其乐融融的家庭式聚餐,三餐形式与传统园的定量分餐形式截然不同。

  师资强大

  知不足幼儿园的本土师资队伍,是在全国范围内精心挑选的、专业方向多元化、并在筹

  建期间经中国科学院幼儿园有计划进行科学、系统培训的优秀教师。所有教师均持有岗位资

  格证、专业等级证书及大专以上学历,部分教师有研究生学历。在学前教育五大领域之外,

  有能力开设各专业方向的特色课程。

  这里的外籍师资队伍,是从欧美多国聘请的具有丰富学前教育经验的优秀外教。所有外

  教均使用母语授课。让孩子们在了解世界各国多元文化的同时,基本掌握英、法、德、意、

  日、俄等国日常交际与出国旅游中常用的口语交流能力。

  独门绝技

  知不足幼儿园是《新韵千字文》集中识字与传统文化课程总部教学基地:《新韵千字文》

  由青年学者、识字教育专家、知不足集团董事长陈之龙先生编著,全篇仅 1000 个字,没有

  一个字重复使用,内容包括了国家教育部语言文字工作委员会统计发布的《现代汉语常用字

  表》(2500 字)中的 967 个常用字。每 4 字为一句,每 2 句一押韵,共 250 句,每句都是

  成语。孩子们通过在园期间有计划、有步骤的学习与熏陶,基本可达到独立阅读书籍的能力。

  理念独特

  知不足幼儿园首创混龄不分班的独特办学模式:生活上,每一个孩子都有对应的责任教

  师全程一对一负责;学习上,每一个孩子均可在家长和责任教师的引导下,自由选择全园所

  有授课教师开设的任何课程。课程内容包罗万象,几乎涵盖了人文、科学、自然等领域的方

  方面面。

  以办大学的思路办幼儿园:知不足认为,对于孩子们来说,幼儿园是其人生中离开父母

  所经历的第一所大学。要经受全方位熏陶、锻炼,未来才有望成为各界精英人才。知不足的

  办学模式,在培养孩子们品位、气质、灵感、素养、能力、阅历的同时,还要提高孩子们的

  交际水平与领导才能。

  传统教育的教学质量是以单一的课程内容为依据,而创新型学前教育则是以爱好、行为、

  思想、价值观、文化知识一整套的内容体系为依据,为幼儿阶段的孩子营造快乐科学的学习

  生活氛围,为将来更轻松的适应各阶段的学习和社会实践,打下良好基础。

  最后,在谈到选择做创新型学前教育的初衷时,知不足创始人陈之龙语重心长的说:让

  孩子开心,固然重要,但为孩子的人生负责,更重要。我们传统的教育观念,往往觉得幼儿

  园阶段只要玩得开心就可以,实质则忽视了幼儿园阶段这一人生最重要的启蒙教育,这才是

  真正意义上的人生的开始。


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